''Akran Arabuluculuk'' Modeli

ANLAŞMAZLIK VE ÇATIŞMA ÇÖZME YÖNTEMİ OLAN AKRAN ARABULUCULUĞU MODELİ İLE OKULUMUZDA PROBLEM YAŞAYAN ÖĞRENCİLER, KENDİ SINIFLARINDAN SEÇTİKLERİ ARABULUCULAR ÖNDERLİĞİNDE KENDİ PROBLEM VE ANLAŞMAZLIKLARINI ÇÖZMEYE ÇALIŞMAKTADIRLAR.

BU PROJE SAYESİNDE;   *Okul disiplin sorunlarının öğretmenler ve okul yöneticileri üzerinde oluşturduğu baskı azalacaktır; disiplin sorunları ve bu sorunlara ayrılan zaman azalacaktır.  *Çatışma çözümü ve akran arabuluculuk eğitimi, sınıf ve okul atmosferini geliştirecektir. Okulda tansiyon düşecektir.  *Akran arabuluculuğu öğrenci-öğrenci ve öğrenci-öğretmen arasındaki ilişkilerin daha olumlu ve yapıcı geçmesine neden olacağı için okul iklimini olumlu yönde etkileyecektir.   *Arabuluculuk süreci, öğrencilere duygularını paylaşma, diğer öğrencileri anlama, empati ve gereksinimlerini olumlu yöntemlerle karşılama yollarını kazandırır.  *Problem çözme becerileri konusunda farkındalık düzeyleri artacak olan öğrencilerin kendi akranlarıyla daha sağlıklı iletişime geçecek ve öğrenciler kendi anlaşmazlıklarını çözmede daha fazla sorumluluk alacaklardır.