"Yeni Nesil Sorular ve Soru Hazırlama Teknikleri" Konulu Sunumumuz

Okulumuz Matematik öğretmeni Hasan YILMAZ'ın hazırladığı "Yeni Nesil Soru Hazırlama Teknikleri" konulu sunumunda bu konunun önemi belirtilirken bu yeni nesil soruların öncelikle üst düzey beceriyi ölçmeyi hedeflediği vurgulanmış; tüm öğretmenlerimizin bu soru tekniklerine kendilerini adapte ederek kendi hazırladıkları sorularda öğrenci başarısını arttırmak için bu konuya dikkat etmelerinin elzem olduğuna değinilmiştir. Yapılan sunuda değinilen konular şu başlıklar altında özetlenebilir:

•          Üst düzey düşünmenin tanımı; analitik, yaratıcı ve pratik zekânın üst düzey düşünmedeki konumu.
•          Nitelikli ölçme ve değerlendirmenin özellikleri.
•          Ölçmenin öğrenme sürecindeki önemi.
•          Soru sorma amaçlarımız:

       1- Öğrenmeyi Değerlendirmek.

2- Belirsiz Tanımın Netleştirilmesini Sağlamak.

3- Tutum, Değer veya Duyguyu Keşfetmelerini Sağlamak.

4- Kavramın Başka Bir Perspektiften Görülmesini Sağlamak.

5- Yeni Öneri Sunma veya Fikir Analizi Yeteneği Kazandırmak.

6- İddia ve Yorumların Desteklenmelerini Sağlamak.

•          Yenilenmiş Bloom Taksonomisinin İncelenmesi
•          Sorulardaki Madde Köklerinde Bulunması Gereken Özellikler
•          Sorularda Kullanılacak Fiillerin Kullanımı ve Fiili Dolaylı Kullanma Tercihi
•          Seçeneklerde Bulunması Gereken Özellikler

( Benzer Uzunlukta Olmaları, Doğru Gramer, Tek Doğru Cevap, Asla vb. İfadelerin Kullanılmaması, Yukarıdakilerin Hepsi İfadesinin Kullanılmaması, Aynı Anlama Gelmeyecek Seçenekler, Güçlü Çeldiriciler)

•          Üst Düzey Beceri Ölçen Çoktan Seçmeli Soruların Özellikleri