Şubat Ayı Değeri (Sorumluluk)
a. Her Ay Bir Değer Uygulaması: Bu faaliyet alanı kapsamında, okullarımızda her ay bir değer öne çıkartılarak, o değerle ilgili olarak yoğun etkinlikler yapılacaktır.
Kendine karşı sorumluluk
2Ailesine karşı sorumluluk
3Topluma Karşı sorumluluk
4Doğaya Ve Çevreye Karşı Sorumluluk
5Çalışkanlık
Bu değerlerin çocuklara kazandırılabilmesi için, her ay ilgili değere yönelik olarak;
- Örnek kişilikleri tanıtmak ve bu kişilerden yaşanmış hikâyeler paylaşmak,
-Kitap tanıtımları yapmak,
-Panolara güzel sözler asmak,
-Seminer ve konferanslar düzenlemek,
-Sınıf içi etkinliklerde bu değerleri öne çıkarmak,
-Okul ve okul çevresi düzeyinde çocukların bu değerle ilgili saha araştırmaları yapmalarını sağlamak,
-Örnek olay incelemeleri yapmak,
-Sınıf okul ve çevredeki değer ikilemlerinin belirlenmesi çalışmaları,
-Problemli durumların çocuklar tarafından belirlenmesi ve yine çocuklar tarafından bu sorunlara ilişkin çözüm stratejileri geliştirilmesi,
-İlgili değerlerle ilgili performans ödevleri verilmesi,
-Yılsonunda, davranış notları açısından öne çıkan öğrencilerin öne çıkartılıp ödüllendirilmesi ile karnelerimizin bu boyutunun da diğeri kadar önemli olduğuna yönelik öğrenci veli ve öğretmenlerimizin farkındalıklarının artırılması gibi çalışmalarla, bu değerlerin okul gündeminde yoğun biçimde yer almasını sağlayarak çocuklarımızın bilinçaltlarına yerleşmelerine katkı sağlanmalıdır.
Okul rehberlik servisleri tarafından, okul düzeyinde ilgili değere yönelik tutum belirleme çalışmaları yapılması ve ön test son test değerlendirmeleri ile yapılan çalışmaların çocuklar üzerindeki etkisinin belirlenmesi gerekmektedir.
Bunlara ilave olarak; okullarımızın seçilen değeri destekleyecek aşağıdaki çalışmaları yapması gerekmektedir;
- Okulun dikkatleri konu üzerinde yoğunlaştıracak görsel malzemelerle donatılması
- Konunun çeşitli yönleriyle ele alınacağı münazara, panel, konferans ve benzeri formlarda çalışmalar düzenlenmesi,
- Okulda ders çalışma ortamları olarak faaliyette bulunan kulüp ve eğitsel kollara etkinlik önerileri hazırlanması ve bunların uygulanmasına liderlik edilmesi
- Okul genelinde ve sınıflarda proje çalışmaları gerçekleştirilmesi,
- Yapılacak değişik çalışmalar sonucu ortaya çıkan ürünlerin sergilenmesi,
- Okul personelinin değerlerle ilgili olarak bilinçlendirilmesi,
- Duvar gazeteleri, broşürler ve benzeri basılı materyaller hazırlanması,
- Okul bülteninde veya dergisinde o ay öne çıkan değerin gündeme getirilmesi,
- Çocukların özdeşim kurabilecekleri canlı biyografilerin okulda konuk edilmesi.
Haberin devamını okumak için buraya tıklayınız.



















