Sınıflar Arası Münazara Etkinliği
Öğrencilerin konuşma kuralları doğrultusunda konuşmalarına yardım etme, öğrencilerin düşünceleri arasında bir sentez yapma imkânı sağlama,öğrencilere toplum karşısında, inandıkları bir düşünceyi, inançla ve özgürce savunma alışkanlığı kazandırmak; Öğrencilerimizin motivasyonlarını yüksek tutmak; Kişilik gelişmelerine katkıda bulunmak, Öğrenciler okulu sevdirmek ve onların sosyal ve kültürel açıdan geliştirmek amacıyla sınıflar arası münazara etkinliği başladı.
Tüm öğrencilerimize başarılar dileriz.
MÜNAZARA KONU ve EŞLEMLERİ
I-Çok Okuyan Bilir 9-E
II-Çok Gezen Bilir 9-B
II- Toplum Sanatçıyı Etkiler 11-F
II- Sanatçı Toplumu Etkiler 11-A
III- Sanat Toplum İçindir. 11-D
III- Sanat Sanat İçindir. 9-D
IV- Çocuk Eğitiminde Aile Daha Etkilidir. 11-G
IV- Çocuk Eğitiminde Okul Daha Etkilidir.10-B
V- Toplumun İlerlemesinde Kadın Önmelidir. 10-C
V- Toplumun İlerlemesinde erkek Önmelidir. 11-B
VI- Ülke Kalkınmasında Tarım Daha Önmelidir. 11-E
VI- Ülke Kalkınmasında Sanayi Daha Önmelidir. 10-E
VII- Teknoloji Zararlıdır. 10-A
VII- Teknoloij yararlıdır. 9-F
VIII- Uzaktan Eğitim Daha İyidir. 10-D
VIII- Yüzyüze Eğitim Daha İyidir. 9-C
IX- Nükler Enerji Faydalıdır. 11-C
IX- IX- Nükler Enerji Zararlıdır. 9-A
X- Köy Hayatı Daha Güzel.
X- Şehir Hayatı Daha Güzel.
11-H BAY
KARŞILAŞMALAR |
||||
Sıra |
Sınıflar |
Yapılacak Ders Saati |
Tarih |
|
1 |
9/E -9/B |
3.Ders Saati |
17.10.2022 |
|
2 |
11/F - 11/A |
4. Ders Saati |
||
3 |
11/D - 11/A |
5. Ders Saati |
||
4 |
11/G - 10 /B |
6. Ders Saati |
||
5 |
10/C - 11/B |
7. Ders Saati |
||
1 |
10/E - 11/ E |
3.Ders Saati |
18.10.2022 |
|
Haberin devamını okumak için buraya tıklayınız. Şanlıurfa Haliliye Çeaş Şanlıurfa Anadolu LisesiAnadolu Lisesi Haberleri, Şanlıurfa Anadolu Lisesi Haberleri, Şanlıurfa Haliliye Anadolu Lisesi Haberleri, Şanlıurfa Okulları, Şanlıurfa Haliliye Okulları, Şanlıurfa Anadolu Liseleri, Şanlıurfa Haliliye Anadolu LiseleriYayın Tarihi: 12.10.2022
Giriş Yap
Üyeliğiniz yoksa yeni üyelik oluşturun.
Üye Ol
Zaten üye iseniz giriş yapın.
|