Okulumuzda Köpek Destekli Terapi Uygulamaları Başladı.

Bir başka insanla göz kontağı kurmada, dokunmada, sözel iletişim kurmada zorlanan Özel gereksinimli bir çocuk bir başka canlıyla özellikle de bir köpekle tüm bunları rahatlıkla spontan olarak yapabilir. Köpekle olan etkileşimi çocuğun gizli kalmış birçok özelliğini açığı çıkarır. Çocuk, eğitimcisi ve köpek arasındaki ilişkiyi fark eder ve kendisi de zaman içinde köpekle duygusal bir bağ oluşturur. Sosyalleşme programı içinde köpekle kurduğu bu duygusal bağ çocuğun süreç içerisinde terapistiyle de daha güçlü bir bağ kurmasını sağlar. Çevresindeki diğer köpekler ve sahipleri arasında da aynı bağın olduğunu fark eder ve bu farkındalık köpek -insan ilişkisiyle sınırlı kalmaz, insan -insan ilişkisini kavramasına da yardımcı olur.  Bu da köpek destekli terapinin en temel hedeflerinden biridir.

Otistik çocuklar kendi yaşıtlarına ilgi gösterip, birlikte olmakta  zorlanırlar, bu yüzden bu etkileşimin çocuklara verdiği duygulardan yoksun kalır ama çok fazla yönlendirmeye gerek kalmadan köpekle ilgilenebilir üstelik sergilediği davranışlar tamamen otistik olmayan çocukların gösterdiği davranışlarla aynıdır. Her iki çocuk da hem ilgi ve merakla hem de korku ve ürkeklikle köpeğe yaklaşır, okşar ama tedirginlik de duyar, köpekten gelecek ani bir harekete karşı kendini korumak için tetikte bekler, bütün çocuklar köpeklerin kuyruğuna dokunmak, çekmek ister ve köpeklerin buna vereceği tepkiyi merakla bekler. Köpeğin kulaklarıyla oynar, onları farklı biçimlere sokup, bakar, uyusun diye üstünü örtüp bekler, köpeğe verdikleri yiyeceği yemesi, su kabına koydukları suyu içmesi hem sevindirir, hem şaşırtır. Köpeğin burnu, patileri, bıyıkları, kulakları tüyleri, hatta tırnakları hem otistik hem de otistik olmayan çocuk için aynı derecede ilginçtir. Çocuk köpekle bu şekilde ilgilenirken kendini unutur hatta otizmini unutur, çocuk olur. Böylelikle köpek çocuğun kendi içinden çıkmasına, hem başka bir canlıyla ilişki kurmasına hem de dış dünyaya açılmasına kanal olur.

Haberin devamını okumak için buraya tıklayınız.