Okulumuz Özel Eğitim Sınıfı Etwinning Empathy Time Projesinde

Covid-19 salgını sırasında tüm dünya küresel bir kriz içindeydi. Din, dil, ırk, cinsiyet farkı gözetmeksizin tüm insanlar evlerine kilitlendi. Tüm insanlık ciddi bir engelle karşılaştı. Virüs! Doğuştan veya sonradan edinilmiş olumsuzluklar nedeniyle hayata erişimi kısıtlanan engellilere ne olacak? Ya hayatları?

Hayatları bazen mühendislik hataları, empati eksikliği, bazen yetersiz eğitim fırsatları ve engellerle doludur. Şimdi empati zamanı.

O halde bu proje ile engelli ve normal gelişim gösteren bireylerin bir araya gelerek birbirleriyle empati kurmasını sağlayalım. İşbirliği yaparak hem öğretmenlere hem de halihazırda zamanlarının çoğunu evde geçiren engellilere ve bu süreçte evlerine kapalı normal gelişen çocuklara zaman kazandırabiliriz.

 

HEDEFLER

• Engelli öğrencilerin normal gelişen öğrencilerle entegrasyonunu sağlamak,

• Empati kurmak,

• Sorunları belirleyerek çözüm odaklı yaklaşım,

• Örnek uygulamaların sınıfta paylaşılması,

• Ekran bağımlılığını azaltmak için,

• Teknolojiyi verimli kullanmak,

• Web araçlarının kullanımı,

• Zeka oyunlarının tanıtımı,

 

Sınıfında veya okulunda en az bir engelli öğrencisi olan öğretmenlere projede öncelik verilecektir. Ortaklarla birlikte etkinlikler oluşturulacaktır.

ÇALIŞMA SÜRECİ

Mart:

1. Ortak okulların belirlenmesi ve öğrenci seçimi,

2. Proje tanıtım toplantısı ve görev dağılımı,

3. Oynanacak zeka oyunlarının belirlenmesi,

4. Sosyal medya hesapları oluşturmak,

5. Okul tanıtımları yapmak,

6. Ön test,

7. Proje afiş ve logolarının hazırlanması-oylanması,

 

Nisan:

1. Öğrenciler kendilerini tanıtan videolar hazırlar (voki ile)

2. Öğrenciler, eşleştirdikleri öğrencilerin çizgi filmlerini Chatterpix ile seslendiriyorlar.

3. Zeka oyunları aktiviteleri yapmak.

 

Mayıs:

1. Engelli öğrenciler için hayatı zorlaştıran veya kolaylaştıran uygulamaların proje ortaklarıyla paylaşılması (public spot video inshot ile hazırlanacaktır)

2. Normal gelişimi olan öğrenciler, çeşitli engelliler için tasarlayacak,

3. Eserlerin sanal bir sergi olarak sunulması.

 

BEKLENEN SONUÇLAR

• Web araçlarının kullanımı,

• Zeka oyunlarının tanıtımı,

• Kamu Spotu hazırlamak

• Sanal bir serginin hazırlanması.