Öğretmen Memnuniyet Anketi

TÜM ÖĞRETMENLERİMİZE MEMNUNİYET ANKETİ UYGULANMIŞTIR,FİKİRLERİ ALINARAK BU YÖNDE ÇALIŞMALAR YAPMAYA GAYRET EDİLECEKTİR.

KURTDERE ORTAOKULU

Öğretmen Memnuniyeti Anketi

A-KARİYER BELİRLEME

Düzey

 En Az               En Çok

1

2

3

4

5

1-Yöneticiler, çalışanların hizmet içi eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için kişi ve kuruluşlarla işbirliği yapar.

 

 

 

 

 

2-Çalıştığım okul bana kendimi geliştirme imkânı tanımaktadır.

 

 

 

 

 

3-Yöneticiler, çalışanların mesleklerinde gelişmeleri için gerekli desteği verir. (Hizmet içi eğitimlere katılımlarda, yüksek lisans yapmada vs...)

 

 

 

 

 

B-İLETİŞİM

1-Kurumdaki tüm duyurular çalışanlara zamanında iletilir.

 

 

 

 

 

2-Okulumuzda yapılan faaliyetlerde herkes birbirine yardımcı olur.

 

 

 

 

 

3-Okul yöneticileri ile sağlıklı iletişim kurabiliyorum.

 

 

 

 

 

4-Okulda, öğretmenler ile sağlıklı iletişim kurabiliyorum.

 

 

 

 

 

5-Okulumuza yeni gelen her çalışana okul hakkında tanıtıcı bilgi verilmektedir.

 

 

 

 

 

6-Okulda, diğer çalışanlar ile sağlıklı iletişim kurabiliyorum.

 

 

 

 

 

C-Yetkilendirme (Çalışanın görevi ile ilgili güçlü kılınması)

 

1-Okulumuzun sorunlarının çözümünde inisiyatif kullanma olanağına sahibim.

 

 

 

 

 

2-Okulda işimle ilgili inisiyatif kullanma olanağına sahibim.

 

 

 

 

 

3-Okulda bilgi ve becerilerimi sergileme olanağına sahibim.

 

 

 

 

 

4-Okulda görev alanıma giren iş ve işlemlerin yürütülmesine liderlik yapma fırsatı tanınmaktadır.

 

 

 

 

 

5-Okulda işimle ilgili yeterli düzeyde yetki sahibiyim.

 

 

 

 

 

D-Fırsat eşitliği

 

1-Okulumuzda, çalışanlar arasında her türlü fırsat eşitliği sağlanmaktadır.

 

 

 

 

 

2-Okulumuzda çalışanlara yaptıkları işlerde destek olunarak işlerini başarma fırsatı sağlanmaktadır.

 

 

 

 

 

E-Kararlara Katılım

 

1-Okulumuzla çalışanlarla ilgili kararlar, çalışanların katılımıyla demokratik bir şekilde alınır.

 

 

 

 

 

2-Okulda çalışanların dile getirdiği şikâyet ve öneriler dikkate alınmaktadır.

 

 

 

 

 

3-Okulumuzun kalite politikasını destekliyorum.

 

 

 

 

 

F-Yönetimden memnuniyet

 

1-Yöneticilerimiz çalışanların görüşlerini dikkate almaktadır.

 

 

 

 

 

2-Yöneticilerimiz işinin gerektirdiği yeterliliğe sahiptir.

 

 

 

 

 

3-Yöneticilerimiz insan ilişkilerine önem vermektedir.

 

 

 

 

 

4-Yöneticilerimiz, yaratıcı ve yenilikçi düşüncelerin üretilmesini teşvik etmektedir.

 

 

 

 

 

5-Okulda üstlerim liderlik davranışları sergilemektedir.

 

 

 

 

 

6-Yöneticilerimiz, teknolojik gelişmeleri takip etmektedir.

 

 

 

 

 

G-Takdir, tanıma sistemi

 

1-Okul yöneticisi, iyi performans gösteren personeli (veya ekibi) aylıkla ödül, takdir, teşekkür vs ile ödüllendirir.

 

 

 

 

 

2-Yöneticiler, iyi performans gösteren personeli/ekibi, öğretmenler kurulu toplantılarında, törenlerde vb. duyurarak takdir eder.

 

 

 

 

 

H-Performans Değerlendirme

 

1-Yöneticinin çalışanları değerlendirirken kullandığı kriterler çalışanlara duyurulur.

 

 

 

 

 

2-Yöneticiler, çalışanların performansını etkileyen sebepleri araştırmaktadır.

 

 

 

 

 

3-Okulumuz, çalışanları için hedefler belirlenmekte ve hedeflere ilişkin performansları değerlendirilmektedir

 

 

 

 

 

4-Bireysel performans değerlendirmesi adil, tarafsız ve objektif olarak yapılmaktadır.

 

 

 

 

 

5-Her türlü ödüllendirme ve terfilerde bireysel performans değerlendirme sonuçları esas alınmaktadır

 

 

 

 

 

6-Yöneticiler, çalışanların performanslarını yükseltmek için gerekli önlemleri alır.

 

 

 

 

 

I-Okulun vizyon, misyon ve değerlerine ilişkin algılamalar

 

1-Okulumuzun değerleri, misyonu, vizyonu, politika ve stratejisi tüm çalışanların katılımıyla birlikte belirlenmektedir.

 

 

 

 

 

2-Okulumuzun değerlerini, misyonu, vizyonu, politika ve stratejilerini biliyorum.

 

 

 

 

 

3-Okulumuzun değerlerini, misyonu, vizyonu, politika ve stratejilerini benimsiyorum.

 

 

 

 

 

İ-Destek

 

1-Yöneticilerimiz, okulda birlikte çalışmayı (takım çalışmasını) destekler.

 

 

 

 

 

2-Yöneticilerimiz, katıldıkları hizmet-içi eğitim, konferans ve seminer sonuçlarını çalışanlarla paylaşırlar.

 

 

 

 

 

3-Yöneticiler, çalışanların değişim yaratacak fikirleri desteklenmektedir.

 

 

 

 

 

4-Yöneticiler, okulun vizyonunu, stratejilerini, iyileştirmeye açık alanlarını vs. çalışanlarla paylaşır.

 

 

 

 

 

5-Yöneticiler, iyileştirme takım çalışmalarının önerilerini dikkate alarak iyileştirmeler yapar.

 

 

 

 

Haberin devamını okumak için buraya tıklayınız.

Tekirdağ Saray Kurtdere Ortaokulu

Yorumlar (0)
Resimsiz
Yorumunuz en az 10 karakter olmalıdır.(0)