Erasmus Akran Zorbalığı Konulu Drama Atölyesi

Mülteci ve dezavantajlı öğrencilerin Entegrasyonunda Sürdürülebilir Stratejiler konulu Erasmus projesi Çekya hareketliliğin alınan "Have to Prevent Bullying at School" eğitimini yaygınlaştırma çalışması olarak dezavantajlı ve mülteci öğrencilerimizin yoğun olduğu sınıflara yönelik ötekileştirme konulu bir drama atölyesi düzenledik. Öğrencilerimizin akran zorbalığı, ötekileştirme ve değişimler konusunda hayatta karşılaşılabilecek problemleri ve bunlara yönelik yaratıcı ve işbirlikçi çözümleri prova etmelerini, bu tip durumlara yönelik düşünce farklılıklarını saygılı bir şekilde keşfetmelerini, başkalarının fikirlerine değer vermelerini ve  empati kurmalarını sağlamayı  amaçladık.

Video haberi görüntülemek için buraya tıklayınız.