Altın Orandan Esinlenen Pervaneler Bilimle Dönüyor

Kurumumuzda 04.11.2024-09.11.2024 tarihleri arasında BAHAR YOLCU TETİK tarafından yürütülen Tübitak 4004 Renkli Zihinlerin Gökyüzü Keşfi adlı proje sürecinde elde edilen kazanımların yalnızca doğrudan katılımcı öğrencilere değil, daha geniş öğrenci topluluklarına da aktarılması amacıyla çeşitli yaygınlaştırma çalışmaları planlanmıştır. Bu kapsamda, proje yürütücüsünün görev yaptığı Çiğli Aydoğan Yağcı Bilim ve Sanat Merkezi’nde eğitim gören 9–14 yaş aralığındaki öğrencilere yönelik olarak, disiplinlerarası bir STEM etkinliği tasarlanmıştır.

Etkinlik, matematik ve mühendisliğin bütünleştirildiği ““Altın Orandan Esinlenen Pervane Tasarımı (Fibonacci Sayı Dizisi Keşfi ile Pervane Yapımı)” temasıyla yapılandırılmıştır. Uygulamada, öğrenciler öncelikle Fibonacci sayı dizisini keşfetmiş; bu dizinin doğada sıkça karşılaşılan oranlarla ve simetrilerle ilişkisi örneklerle açıklanmıştır. Ardından, bu matematiksel dizinin geometrik karşılığını anlayarak, kendi pervanelerini tasarlamış ve üretmişlerdir.

Pervane tasarımında kullanılan eğri formlar, altın oran (1.618…) kavramı temel alınarak kurgulanmış; öğrencilerin hem estetik farkındalığı hem de aerodinamik yapıların matematiksel temelleri konusundaki bilgi düzeyleri artırılmıştır. Etkinlik sonunda öğrenciler, tasarladıkları pervaneleri deneysel olarak test etmiş; dönme hızı, denge ve aerodinamik verimlilik gibi değişkenleri gözlemlemişlerdir.

Bu etkinlik, yalnızca proje kapsamında kazanılan bilgi ve becerilerin pekiştirilmesini sağlamakla kalmamış, aynı zamanda katılımcı olmayan öğrencilerin de bilimsel düşünme, tasarım ve gözlem becerilerinin gelişmesine katkı sunmuştur. Projenin yaygın etkisi bu sayede katılımcılar dışına taşarak farklı okul ve yaş gruplarına da ulaşmıştır.

Haberin devamını okumak için buraya tıklayınız.