3/b Sınıfı Öğrencilerinin Dijital Hikaye Oluşturma Çalışmaları
Okulumuz 3/B Sınıfı öğrencileri sınıf öğretmenimiz Sinan Gündoğdu rehberliğinde dijital hikaye çalışması yaptılar. Etkinliğin,
Amacı: Öğrenciler özgün hikaye oluşturma becerisi geliştirmek
Etkinliğin Aşamaları:
1. Öğrenciler sınıf sınıf içerisinde gruplara ayrılmıştır
2.Her grupta bulanan öğrenciler kendi arasında hikayeyi yazani, resimleyen, fikir üreten şeklinde küçük gruplara ayrılmıştır.
3. Her grupta ortya çıkan hikayeyi diğer bir grup devam ettirmiştir.
4. Yazılan hikayeler öğretmen tarafından "Storyjumper" web 2.0 aracılığı ile dijital kitap haline getirilmiştir.
5. Dijital kitap sayfalarında yazılan hikayelerin arka planına sayfada bulunan metin ile ilgili öğrencilerin resimleri eklenmiştir.
6. Oluşturulan storyjumper dijital hikaye link ile okul sitesinde, veli öğretmen gruplarında paylaşılmıştır.
Etkinlik , öğrencilerde yazma becerisi, özgün fikir üretme, dijital becerilerde gelişme, bilgisayar kullanma yetkinlikleri, işbirlikçi çalışma açısından etkili olmuştur.
story jumper dijital hikaye çalışması: https://www.storyjumper.com/book/read/135053152/641d58be4499b#page/2
2. oRTAK Hikaye Çalışması: https://www.storyjumper.com/book/read/61638575/5bfb102134590
3. Ortak Çalışma Avrupa Projesi: https://www.storyjumper.com/book/read/81251695/A%C4%B0LE-SA%C4%9ELI%C4%9EI-FAMILY-HEALTHPROJES%C4%B0
Haberin devamını okumak için buraya tıklayınız.




















