Glowing Pens/coşkulu Kalemler Etwinning Projesi Nisan Etkinlikler

     Projemizde sona yaklaşırken bu ayki edebi türümüz olan "Masal" yazımı için hazırlıklara başladık. Öncelikle masal nedir ve bir masalda bulunması gereken elementler nelerdir gibi konuları konuşmak üzere proje ekibimizle bir toplantı yaparak masal nasıl yazılır hep birlikte öğrendik. Daha sonra işbirliği ile yazacağımız masalımızda bulunmasını istediğimiz elementlerle ilgili mentimer web2.0 aracını kullanarak beyin fırtınası etkinliği gerçekleştirdik ve 8.sırada yer alan ekibimiz ile kendi bölümümüzde " Zümrüdüanka ve Kaf Dağı" masal elementlerini kullanmaya karar verdik.

     Bizden önceki 7 ortağımızın yazdıkları bölümleri okuyarak sıranın 8.takım olarak bize gelmesini bekledik. Sıra bize geldiğinde proje ekibimizle ikinci toplantımızı gerçekleştirdik. Önce tüm masalı baştan sona yeniden okuduk ve kendi bölümümüzü birlikte yazmaya başladık.  Zümrüdüanka ve Kaf Dağı elementlerini de içeren ve muhteşem bir hayal gücü ile işbirlikçi web 2.0 araçlarından  canvayı kullanarak tüm proje ekibi üyelerinin katılımı ile masalı kaldığı yerden İngilizce devam ettirdik. Bu etkinlik sayesinde öğrencilerimiz masal edebi türünün nasıl yazıldığını öğrenmiş oldu ve hem ana dil hem de yabancı dil öğretiminde kullanılan dört temel dil becerisinden biri olan "Yazma Becerilerini", dijital okuryazarlık becerilerini de kullanarak, geliştirme fırsatı yakaladılar.