Avrupa Birliği Proje Çalışmalarında İlk Durak Polonya

İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz koordinasyonunda kurumumuzun da ortağı olduğu Avrupa Birliği Erasmus+ kapsamındaki Sosyal Medya Bağımlılığı, Sosyal Hayatın Tükenişi isimli proje çalışması için ilk hareketliliğimizi Polonya’ya yaptık. İl Milli Eğitim Müdürümüz Cemal YILMAZ, İl Milli Eğitim Şube Müdürü Önder Erdem GÖKŞEN, ARGE’de görevli Sebahattin GÖKTALAY, kurumumuz Psikolojik Danışmanları İbrahim DAŞKIRAN ve Ahmet ÇOLAK’ ın katılım sağladığı hareketlilikte ev sahibi Polonya ve İspanya’dan gelen ortaklarımızla Sosyal Medya Bağımlılığını masaya yatırdık.

4 günlük program kapsamında öncelikle çalışma konumuz ile ilgili yol haritası çıkarılarak bu konunun yalnızca bir ülke ya da coğrafyaya has bir problem olmadığı noktasında mutabık kaldık. Dil, din, ırk ya da hangi coğrafya olursa olsun teknolojinin büyük bir köy haline getirdiği dünyamızda, gençlerimizi sosyal medya ve bunun uzantılarını istenilen seviyede nasıl kullanmaları gerektiğini irdeledik. Lisede öğrenim gören gençlerin sosyal medya içinde kendilerini nasıl tanımladıkları ve kendilerine nasıl bir rol oluşturduklarına dair analizler yapmak için farklı anket ve teknikler uygulanması, projenin kilit uygulamalarından birisi oldu. Reel hayat içerisinde ben ve biz kavramlarını kullanmanın insan hayatındaki olumlu yansımalarına değinildi. Teknolojinin olumlu bir şekilde yaşama entegre edilmesi ve yalnızca bunun için kullanılan bir enstrüman haline getirilmesi adına çalışmaların derinleştirilmesi kararlaştırıldı. Çalışmaların kapsamı oluşturulduktan sonra Polonya’nın tarihi ve kültürel dokusuna da şahitlik edildi. Bundan sonraki süreçte misafirlerimizi ağırlayacağımız ve bizimde hareketliliklere devam edeceğimiz projenin, gençlerin sosyal medya kullanımına olumlu yansımaları olacağını umuyor ve bu yönde araştırmalara devam ediyoruz.

Haberin devamını okumak için buraya tıklayınız.

Kahramanmaraş Dulkadiroğlu Kahramanmaraş Dulkadiroğlu Rehberlik ve Araştırma Merkezi

Yorumlar (0)
Yorumunuz en az 10 karakter olmalıdır.(0)